Durante el transcurso del seminario "De la idea al libro: fórmulas editoriales y organización del proceso de edición", que tuve la oportunidad de cursar, disfrutamos de la grata sorpresa de poner en práctica algo de lo que veníamos estudiando sobre códices mesoamericanos. El día que tocaba este tema, la profesora Patricia Piccolini, nos trajo su copia del códice Zouche-Nuttal, que mide 11 mts y es de lectura bustrofedón.
En las siguientes fotos nos van a ver intentando descifrar lo que dice el códice y mirándolo bien de cerca. Fue una excelente oportunidad, porque al final de clase ya sabíamos leer los nombres de los años, los números de los días y los nombres de los personajes que protagonizaban las escenas.
En las siguientes fotos nos van a ver intentando descifrar lo que dice el códice y mirándolo bien de cerca. Fue una excelente oportunidad, porque al final de clase ya sabíamos leer los nombres de los años, los números de los días y los nombres de los personajes que protagonizaban las escenas.
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| La profesora Patricia Piccolini interpretando los pictogramas con ayuda del libro que tiene la traducción. |
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| Escenas que pudimos leer. |
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| Todos concentrados intentando leer el códice. |
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| Para poder ver el códice completo tuvimos que juntar varias mesas. |
Eso se ve demasiado complicado jaja. Al final que significaba? Saludos!!
ResponderEliminarFue muy genial!!! Era la historia de cómo el cacique Ocho Venado conquistó un pueblo. Leímos sobre cuando cruzó por un río y sobre una batalla.
EliminarBeso!!
Muy interesante! Eso se ve muy divertido de aprender, leer así debe ser muy de película al estilo Indiana Jones descifrando el mensaje. Saludos! =)
ResponderEliminarSi!!! Algo parecido! jaja!! Sin dudas fue una clase muy divertida e interesante.
EliminarSaludos!
Excelente, felicidades!
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